BTS-CPI
Conception de produits industriels
COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
- CONCEVOIR et DÉFINIR un système satisfaisant, un cahier des charges.
- DIMENSIONNER ou OPTIMISER une solution technique dans une chaîne d’énergie.
- ÉLABORER un dossier de définition de produit en intégrant éco-conception et réalisation.
PRÉ-REQUIS
- Bac général.
- Bacs technologiques.
- Bacs professionnels industriels.
Qualités attendues :
- Rigueur, curiosité, créativité, esprit d’analyse, travail en équipe, organisation, communication.
SALLES
2 salles dédiées à la formation.
POSTES
70 postes informatiques double écran, imprimante 3D, matériels didactiques,…
LOGICIELS
Solidworks, TopSolid, CES, MagicDraw, RDM6 Office.
DÉMARCHESPÉDAGOGIQUES
- Projets collaboratifs avec d’autres BTS et l’école d’ingénieurs des Arts et Métiers de Lille.
- Double cursus d’excellence BTS Bachelor avec l’école d’ingénieurs des Arts et Métiers de Lille.
INSERTIONPROFESSIONNELLE
- Technicien bureau d’étude.
- Technicien méthode.
- Designer industriel.
POURSUITESD’ÉTUDES
- Écoles d’ingénieurs (ICAM, ENSIAME, EIL, …).
- Prépa ATS.
- Licence PRO.
- Formations complémentaires (technico-commercial, design, …).
POUR QUI ? POUR QUOI ?
En construction
FORMATION
D’une promotion maximale de quinze, nos étudiants sont accompagnés par les même professeurs sur les 2 années. De ce fait une attention particulière est apportée à la réussite des tous les élèves grâces au suivi individualisé que permet la taille de la section.
Un partenariat est établi avec l’école d’ingénieur les Arts et Métiers de Lille pour permettre aux étudiants de découvrir un grand nombre de principe de fabrication et apprendre à travailler de manière collaborative en s’intégrant dans une équipe pluridisciplinaire.
| DISCIPLINES | 1ère ANNEE | 2ème ANNEE |
| FRANCAIS | 3 | 3 |
| ANGLAIS | 2 | 2 |
| MATHEMATIQUES | 2,5 | 2,5 |
| PHYSIQUE CHIMIE | 2 | 2 |
| CO-ENSEIGNEMENT | 1 | 1 |
| ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE | 1,5 | 1,5 |
| ETUDE DES SYSTEMES TECHNIQUES | 5,5 | 5,5 |
| CONSTRUCTION MECANIQUE | 10 | 10 |
| INDUSTRIALISATION DES PRODUITS | 4 | 4 |
| TOTAL | 31,5 | 31,5 |
STAGES / PARTENARIATS
La formation inclus un stage de 8 semaines en entreprise à la fin de la première année.
Plusieurs projets jalonneront les deux ans de la formation en BTS CPI.
Le projet de prototypage abordé en 1ère année permettra à l’étudiant de valider le comportement d’un système.
Le projet collaboratif (2ème année) permettra l’optimisation d’une conception en collaboration avec des étudiants d’autres BTS.
Le projet d’étude préliminaire de produit fera l’objet de l’élaboration d’un CDCF.
Enfin le projet de conception détaillée permettra la définition de tout ou partie d’un système industriel. Ce dernier est issu d’une demande réelle d’entreprise.
Si vous, industriel, souhaitez nous soumettre un projet pour nos étudiants veuillez contacter philippe.naessens@ac-lille.fr
TÉMOIGNAGES ÉTUDIANTS
Jérémie – Promotion 2012 – Ingénieur ICAM – Chef de projet ANIOS :
Le BTS Conception de Produits Industriels est une formation complète qui donne de bonnes bases techniques dans plusieurs domaines différents surtout en Mécanique et en Sciences des matériaux. Cette formation est un bon bagage pour la poursuite d’études supérieures comme la licence professionnelle ou l’école d’ingénieur. Le point fort de la formation est le projet en seconde année qui permet à l’étudiant de vivre la réalisation d’un projet de A à Z, et ainsi de pouvoir mettre en avant son esprit de concepteur.
Benjamin – Promotion 2013 – Ingénieur ENSIAME :
Ces 2 années passées dans le BTS CPI ont clairement été mes plus belles années d’étudiant et ce, grâce à un programme plus qu’intéressant, dirigées par des profs compétents, le tout, dans un effectif adéquat à la progression et dans un cadre magnifique qu’est le lycée Gustave Eiffel. Ce BTS m’a permis d’avoir des bases solides en mécanique générale, mathématique et électronique, ce qui, dans ma poursuite d’études, est un avantage sur d’autres étudiants de formations différentes, et de cibler mon évolution professionnelle dans le domaine passionnant de la conception industrielle.
Charles – Promotion 2013 – Actuellement embauché en CDI :
Arrivé en BTS CPI en 2011, venant d’un bac STI, j’ai choisi de poursuivre mes études à Gustave Eiffel pour plusieurs raisons, d’une part géographiquement, c’était le lycée le proche de chez moi, venant de la région de Dunkerque, et d’autre part mes professeurs de lycée m’ayant vanté les bons résultats de ce lycée.
J’y ai passé deux années très sympathiques, dans un cadre qu’il n’est pas commun de trouver dans tous les lycées, avec une très bonne équipe de professeurs aussi bien en première, qu’en deuxième année.
Le savoir que j’ai acquis durant ces deux années m’ont permis de décrocher facilement mon BTS en fin de deuxième année.
Mis à part le coté scolaire j’ai fait à Gustave Eiffel de solides rencontres amicales.
VIE ÉTUDIANTE
Le lycée comporte un vaste espace arboré de huit hectares incitant au calme et à la détente. L’internat est une formule propice aux études des 400 élèves et étudiants qui y sont accueillis.
Des installations sportives sont présentes sur place et des activités culturelles y sont organisées.
L’ASSO FL’ propose aux élèves de s’initier à la pratique des médias à travers Radio FL’, FL’TV et FL’ EVENTS et d’enregistrer sa musique avec FL’ STUDIOS. L’ASSO FL’ propose aussi de nombreux clubs :
• Le club mémoire.
• Le club astronomie.
• Le club d’improvisation de théâtre.
• Le club « Jeux de rôles ».
• Le club robotique (FIRST LEGO LEAGUE).
Le lycée prépare les élèves volontaires au diplôme du Brevet d’initiation à l’Aéronautique (BIA), avec vol d’initiation.